ادرس في العراق
تفعيل بوابة ادرس في العراق في كلية الصيدلة- جامعة النهرين
ضمن اطار الانفتاح الاكاديمي وتعزيز التعاون الدولي في مجال التعليم العالي , قامت كلية الصيدلة في جامعة النهرين بتفعيل برنامج “ادرس في العراق” المعتمد من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي , والذي يهدف الى استقطاب الطلبة الغير عراقيين للدراسة ضمن برنامج التعليم الجامعي الاولي (البكالوريوس)
وقد شهد العام الدراسي 2023-2024 تفعيل البرنامج بشكل رسمي في الكلية , حيث تم قبول عدد من الطلبة الدوليين وفق نظام المنح الدراسية المخصصة للطلبة غير العراقيين .
تفاصيل القبول
هدد الطلبة المقبولين : 3طلبة
اسماء الطلبة وجنسياتهم
هبه خالد عبدالقادر (دولة مصر العربية )
جنيد عبدالله موسى (نيجيريا )
مازن محمد عثمان ( اليمن )
وقد تم تسجيل هولاء الطلبة ضمن الصف الاول في الدراسة الاولية بكلية الصيدلة , وتم تهيئة جميع المستلزمات الاكاديمية والادارية لضمان اندماجهم في البيئة الجامعية وتوفر مناخ علمي ملائم يوازي المعايير الدولية المعتمدة بالاضافة الى وفير سكن مجاني للطلبة .
As part of the academic openness policy and in line with efforts enhance international cooperation in the field of higher education , the college of pharmacy at AL-Nahrain University has officially actives the “study in Iraq” program ,This initiative ,adopted by the Ministry of Higher Education and Scientific Research ,aims to attract non-Iraq students to pursue undergraduate studies(Bachelor’s degree)in Iraqi universities.
The 2023-2024 academic year marked the official implementation this program at the collage ,during which a number of international students were admitted under the scholarship program at the college, during which a number of international students were admitted under the scholarship program designated for non-Iraqi student.
Admission Details :
Number of admitted students :3students
Name and Nationalities:
Heba Khaled Abdil Qader-Arab Republic of Egypt
Junaid Abdullah Musa -Federal Republic of Nigeria
Mazen Mohammed Othman- Repubic of yemen
These students were enrolled in the first year of the undergraduate pharmacy program .All necessary academic and administrative requirements were provided to ensure their integration into the university environment and to offer them a supportive academic climate that aligns with internationally recognized standers .Additionally .free accommodation was provided for the students .
